Sou graduado em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), concluindo minha formação em 2015. Posteriormente, aprofundei meus estudos com um Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica também pela UFPE, concluído em 2022. Minha pesquisa seguiu pela linha de Didática da Matemática onde realizei uma analise em livros didáticos à luz da Teoria de Registros de Representação Semiótica.
Desde 2019, atuo como professor na rede estadual de Pernambuco, contribuindo com a formação de estudantes e educadores. Ao longo da minha carreira, trabalhei com diversas modalidades de ensino, incluindo Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA), atualmente, estou como Formador Pedagógico de Matemática pela GRE Metropolitana Norte. Nesse papel, apoio outros professores no desenvolvimento de estratégias pedagógicas eficientes e inovadoras, sempre com o objetivo de melhorar o aprendizado dos estudantes.
Minha missão é transformar o ensino da matemática em uma experiência mais acessível e significativa, despertando o interesse e o potencial de cada aluno e professor que cruzam meu caminho. Vamos juntos descomplicar a matemática e ampliar nossos horizontes!
